科技日報記者?陸成寬
7月19日，中國科學(xué)院黨組召開理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)會，傳達學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨的二十屆三中全會上的重要講話和全會精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的重要部署，研究中國科學(xué)院以深化改革推動加快搶占科技制高點的思路舉措。中國科學(xué)院院長、黨組書記侯建國主持會議，交流學(xué)習(xí)體會并對抓好貫徹落實提出要求。
會議認(rèn)為，黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的會議，既是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革的實踐續(xù)篇，也是新征程推進中國式現(xiàn)代化的時代新篇。中國科學(xué)院上下要深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，深刻認(rèn)識改革開放以來特別是新時代全面深化改革“六個堅持”的寶貴經(jīng)驗，準(zhǔn)確把握新時期全面深化改革的重大意義和部署要求，立足“兩個大局”，對標(biāo)“七個聚焦”的具體目標(biāo)和2029年必須完成的各項改革任務(wù)要求，切實增強以進一步全面深化改革推進中國式現(xiàn)代化的思想自覺和行動自覺。
會議強調(diào)，全會把創(chuàng)新擺在突出位置，鮮明提出統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革，健全新型舉國體制，提升國家創(chuàng)新體系整體效能。這是繼黨的二十大對教育、科技、人才進行一體化部署、一體化推進后，又一項重大戰(zhàn)略部署。必須深刻認(rèn)識教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，深刻領(lǐng)會教育、科技、人才一體化發(fā)展對于夯實高水平科技自立自強基礎(chǔ)支撐的重要意義，堅持問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向，深入推進科技體制機制改革，找準(zhǔn)實現(xiàn)路徑、破除制度障礙，進一步打通卡點、堵點，持續(xù)深化教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領(lǐng)驅(qū)動的“三位一體”統(tǒng)籌推進的運行機制。
侯建國對中國科學(xué)院認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、全面貫徹落實黨的二十屆三中全會精神提出四點要求。一是把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和全會精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù)，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國科技大會精神和習(xí)近平總書記對中國科學(xué)院的重要指示批示精神，深刻把握黨中央決策部署的精神要義和實踐要求，自覺把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為增強全面深化改革的使命感責(zé)任感緊迫感。二是切實抓好黨的二十屆三中全會精神和《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》的貫徹落實，統(tǒng)籌推進教育、科技、人才體制機制一體改革，研究形成更好發(fā)揮體系化建制化優(yōu)勢的全面深化改革方案，加快推進科研院所治理體系和治理能力現(xiàn)代化。三是緊密圍繞搶占科技制高點核心任務(wù)，結(jié)合中國科學(xué)院正在推進和謀劃的各項改革舉措，進一步明確時間表、優(yōu)先序，精心組織、分類實施、統(tǒng)籌推進，以釘釘子精神抓好落實，確保各項舉措落到實處、取得實效。四是加強干部隊伍建設(shè)，完善與進一步全面深化改革、加快搶占科技制高點要求相適應(yīng)的干部選拔任用、考核評價、教育監(jiān)督機制，強化黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮“兩個作用”，結(jié)合黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，強化作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，發(fā)揚斗爭精神、增強斗爭本領(lǐng)，認(rèn)真抓好各項改革任務(wù)落實。
會上，理論學(xué)習(xí)中心組成員結(jié)合工作實際深入交流了學(xué)習(xí)體會。與會同志一致表示，將更加緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅決貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和全國科技大會精神，切實增強落實改革新要求的堅定信心和堅強決心，深入推進科技體制機制改革，凝心聚力、奮發(fā)進取，加快搶占科技制高點，為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻。
